六年级《时代广场的蟋蟀》读后感
选择真实 选择自我 ——读《时代广场的蟋蟀》有感 【既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该去做它想做的事,如果成名只是让它觉得不快乐的话,那么成名又有什么意义呢?】 ——亨利猫....
六年级《导盲犬迪克》读后感
在这个双休日中我读了《导盲犬迪克》,主人公是一条忠心耿耿的狗,那条狗不仅命运一波三折,“颜值”也是十分差!但对主人的忠心在下面这两个故事中可见一斑。 在雪山中迪克才知道女....
六年级《夏洛的网》
【第1篇】 生命有尽头吗 ――读《夏洛的网》有感 “朋友”,在生命大门中,算什么?一个过客还是一把开启心扉的钥匙。 在威尔伯这个生命才呱呱落地的时候,为什么阿拉布尔先生就首先将....
六年级《草房子》读后感
【第1篇】 纯真的友谊----《草房子》读后感 读完《草房子》这本书,我深受感动。 我非常喜欢那群可爱的孩子:纸月,谦虚、内向、好学,我喜欢她的善良;陆鹤,光头,别人都叫他“秃鹤”....
六年级《青铜葵花》读后感
在暑假里,我看了好多书,但是,最让我难以忘记、脑海里时常浮现书里的那些画面的,就是曹文轩著的《青铜葵花》这本书,他深深地触动了我! 这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,....
六年级《蓝色的海豚岛》读后感
触碰心灵的暖阳 ——读《蓝色海豚岛》有感 太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧卧的海豚,所以被命名为“蓝色的海豚岛”。岛的周围有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……一位小....
读《致未来的你》
六年级的我们已是求知若渴的年龄,我们撒开了欢的在知识的海洋里畅游;我们像小树苗,贪婪地吮吸着书本里的养份,《致未来的你》就是这样的一片海洋,一块神奇的土地。 刚拿到新书的....
《城南旧事》读后感六年级
【第1篇】 待我静心品读完了作家林海音的《城南旧事》,早已是思绪万千。在她细腻的描写下我细细品味了二十世纪二十年代的老北京故事;在她淡淡的文字描写中我深深感受旧社会人们的悲....
《爱的教育》读后感六年级
【第1篇】 读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后都会让人深有体会,但让我记忆犹新而又感动的是意大利作家亚米契斯著的《爱的教育》,读完这本书,让我明白了许多深刻的道理。....
《三国演义》读后感六年级
【第1篇】 《三国志》里曾说过:“读书百遍,其义自见”意思是读书要反复读,反复思考,才能领悟其中的道理。是啊,一本书的价值何其之高?不反复读几遍,怎能理解其中所蕴藏的道理呢....