大概在四年前，我读完了《挪威的森林》。读的过程，觉得很有趣味和共鸣，想着有时间再看一次。

如今得空，又读了一遍。这次把遗忘的情节拾起了一遍，相当于看了半本新书，因此迫切地一篇一篇地读完，很多地方没来得及细细品味，只是把有意思的小部分做了摘抄。所以，可能还会再看一遍，不追求进度只品味过程地看一遍。

想多看几遍是因为也想写一本自己的书。可文笔拙劣，经验匮乏，想着多学习村上春树的作品，或能有些许长进。

读后感，还是来谈谈我的感受吧。

1.世界真大

文章中，木月，直子，直子的姐姐，初美，都是自杀。其他的人物有些也有精神问题。

看看自己周围的人，虽有时有些小烦恼，大多还是生活在明朗的阳光下；而每当钻进书本，就仿佛进入了一个凄冷阴郁的世界。按理说，这是作者经历的真实故事，可自杀率和精神病率是否已经高出了正常水平？

我想，或许是当时的环境造成的。在日本，那个年代，我虽不知发生了什么，但可以估计，政治和社会的动荡，夺去了很多人该有的幸福和平静。

后来百度了一下，果真如此：“

20世纪60年代，日本已经进入高度发达的资本主义社会。经济在快速发展，人们的精神危机也与日俱增。物质生活的丰富与人的欲求膨胀，造成了精神世界的严重失衡。人与人之间的交流减少，心理距离拉大。生活在都市的人们像无根的浮萍，孤独、虚无、失落，却又无力面对强大的社会压力。都市的繁华，掩饰不了人们内心的焦虑。

”这么一想，世界真大，你压根无法想象，在不同的时期，不同的民族的人们，过着什么样的生活，他们在想什么，做什么，渴望什么，又在害怕什么。与你截然不同的一个个人生，就这么活生生地在地球的某个时期演绎和湮灭，让我惊叹。

2.说到精神问题。

以前我一直想，怎样才会患上精神病呢？那些出现幻觉的精神病人，究竟是被什么东西击中了，才卷入混沌的世界？在那个世界，又是怎样的感受？

最后一个问题，文中没有详述。但前两个问题，有所体会。

第一个体会：当一个人的精神支柱过多或者全部寄托在某个东西上，而这个东西突然不再存在，人就会崩溃。

（本想文艺一点，为了表达清晰的思路，越写越像以前考试的论证作文==）

证据1：女主人公直子，在小时候亲眼看着姐姐上吊而死，心里留下了阴影。但这个打击还不至于构成患上精神病的导火索。男友木月突然的自杀，才是致命打击。

因为，她和木月从小一块儿长大，无话不谈，两人沉浸在二人世界里，对外界毫不关心，几乎是生活在封闭世界中。于是男友成了她全部的精神支柱。

所以，精神支柱突然从她的生命中消失，带走了她的所有。

证据2：为什么渡边也经历了木月的死，但没有精神创伤呢？因为，永泽说过（我也同意）：“渡边归根结底是对自己感兴趣的那种人，自己想什么，感受什么，如何行动，能把自己和别人分开来考虑。”这样的人，精神支柱不是外界的某个东西，而就是自己本身，因此，是很难被摧毁的。

证据3：玲子也是精神病患者之一。她是由于小指突然失去知觉，弹钢琴的梦想破灭，患上精神病的。

她从小就喜爱钢琴，日复一日地勤加练习，技法日益优异，家人和朋友也对她寄予厚望。她喜欢掌声，喜欢在人群面前展现过人的才艺，钢琴演奏家是她存在的梦想和全部价值。如果没有钢琴，她甚至不知道自己还可以做什么。

为了呵护她的钢琴梦，平时洗衣服的手活不做，旅游爬山时也小心谨慎。

可是这双承载着梦想的手，还是离奇地出了问题：小指没了知觉。

精神支柱--钢琴梦轰然倒塌，因此从此患上了精神病。

第二个体会：封锁自己，不接触新的事物也是精神病的一个重要原因。

（好好的读后感写成精神病因分析了==）

证据1：（正例）直子本来就和外界连接甚少。木月死后，她不再能接受任何人，这种情况下更无法同正常的世界相处，于是隐于深山的疗养院，最后自杀。

在封锁的环境中，没有新的记忆的加入，过去的悲伤只能一次次地被回忆，打破了记忆曲线，构成了永久记忆，而且不断上演，人怎能不崩溃呢。

证据2：（反例）直子是渡边的白月光，典雅澄澈，拥有完美的肉体。她的死对渡边来说，是相较木月来说更沉重的一个打击。

渡边面对这么大的打击，选择了独自旅行，走到哪儿算哪，用沿途的风景和人唤醒自己，是主动接触外界的一个积极表现。（做法是对的，尽管结果没有用。哈哈）

这样的人迟早都可以走出阴影。

后来，他又在玲子的劝说下，主动联系绿子，绿子带给他全新的感受和抚慰，拥抱新生活的他，最终顺利走出了直子的死带来的阴霾。

所以，我们在生活中，要分散精神支柱，如果像渡边（或永泽）那样，也未为不可，只是可能会在全然不知的状态下，由于自己的冷漠给别人造成伤害；再者，就是寻找新的热情所在，迈开脚步，拥抱新生活，尽管可能当时并不情愿。

谁的青春不迷茫？但迷茫是过程，而成长才是最终的方向。而所谓成长，就是找到内心与世界的平衡，而不是紧守着不愿改变的固执，与这个世界对抗。